|
No
|
Elemen
|
Tahun 2016
|
Tahun 2017
|
Tahun 2018
|
Tahun 2019
|
Tahun 2020
|
Tahun 2021
|
Tahun 2022
|
Tahun 2023
|
Satuan
|
Sumber
|
Grafik
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator Pendidikan | ||||||||||||
| 1 | Jumlah Satuan Pendidikan Dalam Kompetensi Minimum Kabupaten Bangka Selatan | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | Unit | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan | Grafik | |||
| 1 | Jumlah Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Kabupaten Bangka Selatan | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | Unit | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan | Grafik | |||
| 1 | Angka Partisipasi Murni (APM) | Persen | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan | Grafik | ||||||||
| 1.1 |
SD/MI/SDLB/Paket A
|
0 | 0 | 0 | 98.44 | 95.03 | 79.25 | 83.96 | 88.28 | Persen | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan | Grafik |
| 1.2 |
SMP/MTS/Paket B
|
0 | 0 | 0 | 60.58 | 63.7 | 59.76 | 59.98 | 71.44 | Persen | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan | Grafik |
| 2 | Angka Partisipasi Kasar (APK) | Persen | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan | Grafik | ||||||||
| 2.1 |
TK/Sederajat
|
0 | 0 | 0 | 36.87 | 33.18 | 32.18 | 59.81 | 60.40 | Persen | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan | Grafik |
| 2.2 |
SD/MI/Sederajat
|
0 | 0 | 0 | 112.66 | 106.82 | 97.39 | 99.94 | 98.11 | Persen | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan | Grafik |
| 2.3 |
SMP/MTS/Sederajat
|
0 | 0 | 0 | 84.72 | 85.67 | 83.74 | 83.80 | 96.72 | Persen | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan | Grafik |
| 3 | Angka Partisipasi Sekolah (APS) | Persen | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan | Grafik | ||||||||
| 3.1 |
SD/MI/Sederajat
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | Persen | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan | Grafik | |||
| 3.2 |
Angka Partisipasi Sekolah (APS) SMP/MTS/Sederajat Kabupaten Bangka Selatan
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | Persen | Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan | Grafik | |||